Электронный каталог

Статья

Пономарев, М.А.
Индивидуальная образовательная траектория как элемент мотивации и повышения качества обучения / Пономарев М.А. // Нормирование и оплата труда в промышленности. – 2012. – 2012 №6. – С.49-53. - 123644. – На рус. яз.

Проблема повышения мотивации и качества будущих специалистов через переход и применение в российских вузах индивидуальных образовательных траекторий, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования 3-го поколения. Сущность, положительные и отрицательные моменты организации учебного процесса с использованием индивидуальных образовательных траекторий. Вопросы оплаты труда преподавателей. Российский опыт применения предметного метода организации учебного процесса, использовавшего в российских вузах в начале XX века. Трансформация учебного процесса в Московском высшем техническом училище.


Ключевые слова = ВУЗ
Ключевые слова = ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
Ключевые слова = ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
Ключевые слова = ИСТОРИЯ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = СОПОСТАВЛЕНИЕ
Ключевые слова = СССР
Ключевые слова = СТАНДАРТ
Ключевые слова = ТРАНСФОРМАЦИЯ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА