Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Голов, Р.С. - Основа экономического становления и развития России - наукоемкие технологии образования
Голов, Р.С. - Основа экономического становления и развития России - наукоемкие технологии образования
Нет экз.
Статья
Автор: Голов, Р.С.
Экономика и управление в машиностроении: Основа экономического становления и развития России - наукоемкие технологии образования
2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Голов, Р.С.
Экономика и управление в машиностроении: Основа экономического становления и развития России - наукоемкие технологии образования
2016 г.
ISBN отсутствует
Статья
Голов, Р.С.
Основа экономического становления и развития России - наукоемкие технологии образования / Голов Р.С., Грачев Н.Н., Тихонов Г.В. // Экономика и управление в машиностроении. – 2016. – №1. – С.59-64. - 421586. – На рус. яз.
Классификационное место наукоемких технологий образования в обществе. Повсеместное внедрение вычислительной техники и информационных технологий в настоящее время, определяющее приоритетную базу наукоемкой технологии образования. Анализ проблем, которые требуют философского и методологического осмысления с позиции наукоемкой технологии образования. Определение наукоемкой технологии образования как опережающей технологии обучения, основанной на интеграции научных результатов соответствующей области знания с обучением, основное содержание которой - инновационные процессы приобретения знаний и навыков в самом процессе обучения. Основные этапы наукоемкой технологии образования. Дистанционное обучение.
Ключевые слова = ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА
Ключевые слова = КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЯ
Ключевые слова = КЛАССИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = НАУКОЕМКОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Голов, Р.С.
Основа экономического становления и развития России - наукоемкие технологии образования / Голов Р.С., Грачев Н.Н., Тихонов Г.В. // Экономика и управление в машиностроении. – 2016. – №1. – С.59-64. - 421586. – На рус. яз.
Классификационное место наукоемких технологий образования в обществе. Повсеместное внедрение вычислительной техники и информационных технологий в настоящее время, определяющее приоритетную базу наукоемкой технологии образования. Анализ проблем, которые требуют философского и методологического осмысления с позиции наукоемкой технологии образования. Определение наукоемкой технологии образования как опережающей технологии обучения, основанной на интеграции научных результатов соответствующей области знания с обучением, основное содержание которой - инновационные процессы приобретения знаний и навыков в самом процессе обучения. Основные этапы наукоемкой технологии образования. Дистанционное обучение.
Ключевые слова = ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА
Ключевые слова = КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЯ
Ключевые слова = КЛАССИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = НАУКОЕМКОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ