Электронный каталог

rus
НТБ Минпромторга России
Режим работы
Контактная информация

Поиск :

  • Поиск
  • Поиск одной строкой
  • Помощь

  • Разделы фонда

  • Книги по ТЯЖЕЛОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
  • Книги 2022
  • Книги 2023
  • Книги 2024
  • Ретрофонд
  • Статьи из информационных обзоров за 2023
  • Статьи из информационных обзоров за 2024

  • Справочники

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Дерево рубрик

  • Статистика поисков
  • Статистика справок

Личный кабинет :


Самозапись

Электронный каталог: Пряжникова, Е.Ю. - Проблемные аспекты формирования профессионального самосознания специалиста на этапе вхождения в п...

Пряжникова, Е.Ю. - Проблемные аспекты формирования профессионального самосознания специалиста на этапе вхождения в п...

Нет экз.
Проблемные аспекты формирования профессионального самосознания специалиста на этапе вхождения в п...
Статья
Автор:
Пряжникова, Е.Ю.
Проблемы теории и практики управления (электронная версия): Проблемные аспекты формирования профессионального самосознания специалиста на этапе вхождения в п...
2020 г.
ISBN отсутствует

На полку На полку


Статья

Пряжникова, Е.Ю.
Проблемные аспекты формирования профессионального самосознания специалиста на этапе вхождения в профессию / Пряжникова Е.Ю., Селезнева Е.Ф. // Проблемы теории и практики управления (электронная версия). – 2020. – №11. – С.206-215. - 554318. – На рус. яз.

Профессиональное самосознание специалиста в условиях цифровой экономики, представляющее собой целостную комплексную систему, в которой отражается, с одной стороны, видение работника себя как уникальной личности и профессионала, а с другой - сложная и неоднозначная система отношений к себе как непосредственному члену конкретной профессиональной общности. Ряд компонентов, на который данный ансамбль отношений может опираться. Осознание смысла, целей и задач своей профессиональной деятельности; четкое видение методов и подходов организации труда; понимание возможностей должностного статуса; осознание себя как полноценного члена производственного коллектива; умение выстраивать перспективы и траектории профессионального роста и развития, а также образа реальных и идеальных профессиональных компетенций, необходимых в рамках своей профессии. Главное условие формирования самосознания специалиста - целенаправленная и четко организованная система подготовки, а также переподготовки современных кадров, опирающаяся на инновационные учебные программы, с опорой на активизацию учебно-профессиональной рефлексии будущего специалиста. Инновационность учебного процесса, заключающаяся в умелом использовании активных форм и методов проведения теоретических и практических занятий. Необходимость проведения анализа существующей системы подготовки специалистов в целях повышения уровня рефлексии своей профессиональной деятельности и формирования новых взглядов на себя как уникальной и конкурентноспособной личности в профессии. Подходы к формированию профессионального самосознания специалиста в условиях цифровой экономики на этапе его вхождения и знакомства с миром своей будущей профессии.


Ключевые слова = КОМПЕТЕНЦИЯ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = ПРОФЕССИЯ
Ключевые слова = РАБОТНИК
Ключевые слова = САМОСОЗНАНИЕ
Ключевые слова = СПЕЦИАЛИСТ
Ключевые слова = ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Ключевые слова = ТРУД. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ


Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Проблемы теории и практики управления (электронная версия)
Нет экз.
Выпуск

Проблемы теории и практики управления (электронная версия) №11
2020 г.
ISBN отсутствует
ФБУ НТБ Минпромторга России : Иркутская


На полку На полку


© Все права защищены ЗАО "Компания Либэр" , 2009 - 2025  v.20