Электронный каталог

Статья

Алавердов, А.Р.
Проектный подход к формированию новой генерации докторов наук как приоритетная задача стратегического управления развитием современного российского вуза / Алавердов А.Р., Алавердова Т.П. // Проблемы теории и практики управления (электронная версия). – 2021. – №3. – С.144-157. - 557538. – На рус. яз.

Одна из проблем отечественной высшей школы, связанная с последовательным уменьшением удельного веса докторов наук в штате научно-педагогических работников (НПР) вузов, а также с выраженной тенденцией к стремительному повышению их среднего возраста до критичного уровня. Учитывая, что данная категория преподавателей является наиболее ценной частью кадров высшей научной квалификации, дальнейшее игнорирование администрацией университета подобной проблемы чревата для него как минимум потерей статуса "эффективный вуз". Именно поэтому срочное изменение ситуации в этой области в лучшую сторону следует позиционировать как одну из приоритетных задач стратегического развития любого образовательного учреждения, осуществляющего подготовку студентов по программам специалитета, бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Доказательство необходимости реализации корпоративной целевой программы по увеличению общего числа НПР, имеющих ученую степень доктора наук путем создания, с одной стороны, высокой мотивированности кандидатов наук к защите докторских диссертаций, с другой стороны - максимально благоприятных условий для их написания. Выявление причин, обусловивших появление и последовательное обострение рассматриваемой проблемы и формулировка рекомендаций по ее ускоренному решению. Возможность радикального изменения указанной ситуации, только опираясь на методологию проектного подхода, позволяющего обеспечить достижение одной из приоритетных целей стратегического развития вуза за счет профессионально спланированного и скоординированного комплекса мероприятий, реализуемых в строгой технологической последовательности. Общие методические требования к организации процесса ускоренной подготовки новой генерации докторов наук, а также практико-ориентированные рекомендации по решению этой задачи.


Ключевые слова = КАДРЫ
Ключевые слова = ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД
Ключевые слова = ВУЗ
Ключевые слова = УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ (ЗВАНИЕ)
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = ОПЛАТА ТРУДА
Ключевые слова = КВАЛИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = МОТИВАЦИЯ
Ключевые слова = ДИССЕРТАЦИОННЫЙ СОВЕТ
Новые поступления и ретрофонд = Статьи из периодических изданий. 2021 год.