Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Хуриев, Р.В. - Адаптивная модель управления системой высшего образования в условиях цифровой трансформации эконо...
Хуриев, Р.В. - Адаптивная модель управления системой высшего образования в условиях цифровой трансформации эконо...
Нет экз.
Статья
Автор: Хуриев, Р.В.
Адаптивная модель управления системой высшего образования в условиях цифровой трансформации эконо...
2024 г.
ISBN отсутствует
Автор: Хуриев, Р.В.
Адаптивная модель управления системой высшего образования в условиях цифровой трансформации эконо...
2024 г.
ISBN отсутствует
Статья
Хуриев, Р.В.
Адаптивная модель управления системой высшего образования в условиях цифровой трансформации экономики / Хуриев Р.В., Мамбетова Ф.А. // МИР (Модернизация. Инновации. Развитие) (электронная версия). – 2024. – №1. – С.132-147. - 614592. – На рус. яз.
Выявление на основе анализа системы управления высшим образованием в условиях цифровой трансформации экономики необходимости формирования новых адаптивных механизмов и моделей управления этой системой, как сферой, где формируется и развивается человеческий капитал, необходимый для прорывного развития страны. Определение тенденций цифровизации в сфере высшего образования, разработка и обоснование рекомендаций по ее адаптации к цифровой трансформации экономики. Разработка в качестве ключевого инструментария адаптивной модели управления организационной модели адаптивного управления системой высшего образования, позволяющей приспособить всю систему образования к вызовам цифровой трансформации экономики. Выводы. Разработанная организационная модель, позволяющая построить эффективную работу системы высшего образования, используя механизмы адаптивного управления, позволяющие оптимально подстраивать ее под современные трансформационные процессы, происходящие согласно циклическим кризисным явлениям и очередной промышленной революции. Цифровая трансформация и условия Индустрии 4.0, а также технологическая сингулярность, являющаяся уже реальностью, не позволяют стратегически правильно выстроить одну определенную модель управления системой высшего образования, так как выше обозначенные процессы становятся триггером постоянных трансформаций, в том числе, в сфере образования. Предложенная авторами организационная модель стратегически актуальна и перспективна, как для современных условий функционирования, так и долгосрочного развития сферы образования.
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА
Ключевые слова = ТРУДОУСТРОЙСТВО
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ
Ключевые слова = ТРАНСФОРМАЦИЯ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ
Ключевые слова = АДАПТИВНАЯ МОДЕЛЬ
Ключевые слова = АДАПТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Ключевые слова = ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СРЕДА
Ключевые слова = ИНДУСТРИЯ 4.0
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Ключевые слова = ВУЗ
Ключевые слова = ПРОМЫШЛЕННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
Хуриев, Р.В.
Адаптивная модель управления системой высшего образования в условиях цифровой трансформации экономики / Хуриев Р.В., Мамбетова Ф.А. // МИР (Модернизация. Инновации. Развитие) (электронная версия). – 2024. – №1. – С.132-147. - 614592. – На рус. яз.
Выявление на основе анализа системы управления высшим образованием в условиях цифровой трансформации экономики необходимости формирования новых адаптивных механизмов и моделей управления этой системой, как сферой, где формируется и развивается человеческий капитал, необходимый для прорывного развития страны. Определение тенденций цифровизации в сфере высшего образования, разработка и обоснование рекомендаций по ее адаптации к цифровой трансформации экономики. Разработка в качестве ключевого инструментария адаптивной модели управления организационной модели адаптивного управления системой высшего образования, позволяющей приспособить всю систему образования к вызовам цифровой трансформации экономики. Выводы. Разработанная организационная модель, позволяющая построить эффективную работу системы высшего образования, используя механизмы адаптивного управления, позволяющие оптимально подстраивать ее под современные трансформационные процессы, происходящие согласно циклическим кризисным явлениям и очередной промышленной революции. Цифровая трансформация и условия Индустрии 4.0, а также технологическая сингулярность, являющаяся уже реальностью, не позволяют стратегически правильно выстроить одну определенную модель управления системой высшего образования, так как выше обозначенные процессы становятся триггером постоянных трансформаций, в том числе, в сфере образования. Предложенная авторами организационная модель стратегически актуальна и перспективна, как для современных условий функционирования, так и долгосрочного развития сферы образования.
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА
Ключевые слова = ТРУДОУСТРОЙСТВО
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ
Ключевые слова = ТРАНСФОРМАЦИЯ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ
Ключевые слова = АДАПТИВНАЯ МОДЕЛЬ
Ключевые слова = АДАПТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Ключевые слова = ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СРЕДА
Ключевые слова = ИНДУСТРИЯ 4.0
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Ключевые слова = ВУЗ
Ключевые слова = ПРОМЫШЛЕННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ