Электронный каталог

Статья

Гумерова, Г.
Акселерация стартапов в сфере креативных индустрий на основе платформ проектной деятельности и наставничества / Гумерова Г., Шаймиева Э. // Инвестиции в России (электронная версия). – 2025. – №1. – С.30-35; № 2. - С.19-33; № 3. - С.26-31. - См. статьи PDF . – 629489. – На рус. яз.

Управленческие аспекты акселерационных, цифровых платформ, программ, проектов креативных индустрий, развитие которых связано с необходимостью обеспечения масштабного прорыва российской экономики в области креативных индустрий на глобальном уровне. Институционализация области "креативные индустрии-высшая школа-наставничество". Оценка изученности проблемы по результатам поисковых запросов "акселераторы стартапов" и "акселераторы стартапов креативных индустрий" в Научной электронной библиотеке, Google Scholar. Проектная деятельность как драйвер развития образовательных организаций высшей школы: наставничество и научное руководство стартап-проектами. Университетские бизнес-акселераторы, способствующие развитию цели предпринимательского университета; коммерциализации инноваций; выполняющие роль "технологического радара", выявляя перспективы развития технологий по различным отраслям на период 3-5 лет. Особенности акселераторов в отличие от иных проектов (в частности, в инвестиционной, инвестиционно-инновационной практики вузов, предприятий): множество технологических стартапов и ступенчатость отбора стартап-заявок; ориентация на конкурентоспособные проекты с практической значимостью; короткий период акселерации (2-4 месяца); высокая интенсивность обучения; менторство (информационная, консультационная и прочая поддержка). Акселерация стартапов креативных индустрий как совокупность деятельности платформ проектной деятельности и руководителей проектов, наставников (внешних и внутренних), их компетенций. Расширенное рассмотрение понятия "проект" образовательных организаций высшей школы на основе результатов рейтинга Интерфакс. Акселерационные, наставнические платформы стартапов креативных индустрий. "Платформа университетского технологического предпринимательства". Программа "Стартап как диплом". Президентский Фонд Культурных Инициатив. Фонд Президентских грантов. Росмолодежь. Гранты. Фонд развития интернет инициатив. Платформа "Путь ремесленника". Конкурс решений "Фабрика дизайна 3.0". Международный конкурс GSEA (Global Student Enterpreneur Awards) - всемирный конкурс молодых предпринимателей, которые управляют бизнесом. Проектный офис по развитию туризма и гостеприимств. Moscow Travel Factory. Благотворительный Фонд "Жить вместе". Премия "Жить вместе". Компетенции руководителя проектной деятельности, наставника проекта высшей школы. Компетенции сотрудника: конкурсы руководителей проектной деятельности. Номинации конкурса "Проектный руководитель". Глоссарий для развития компетенций руководителя проектной деятельности, наставника проекта высшей школы с фокусированием компетенций в области креативных индустрий.


Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ. МАКРОЭКОНОМИКА. МИКРОЭКОНОМИКА
Ключевые слова = КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ (339)
Ключевые слова = ПРЕДПРИЯТИЕ
Ключевые слова = ОТРАСЛЬ
Ключевые слова = ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЯ
Ключевые слова = КОМПЕТЕНЦИЯ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ
Ключевые слова = КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ
Ключевые слова = ГРАНТ
Ключевые слова = СТАРТАПЫ
Ключевые слова = КРЕАТИВНАЯ ЭКОНОМИКА
Ключевые слова = ЦИФРОВАЯ ПЛАТФОРМА
Ключевые слова = ЦИФРОВИЗАЦИЯ
Ключевые слова = ОБУЧЕНИЕ
Ключевые слова = НАСТАВНИЧЕСТВО
Ключевые слова = ПРОЕКТНЫЙ ОФИС
Ключевые слова = БИЗНЕС-ПРОЦЕСС
Ключевые слова = ИННОВАЦИИ
Ключевые слова = ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ВУЗ
Ключевые слова = КОНКУРС
Ключевые слова = БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ПРЕМИЯ
Ключевые слова = УПРАВЛЕНИЕ
Ключевые слова = ТУРИЗМ
Ключевые слова = ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = СЫСОЕВА О.М.
Ключевые слова = АКСЕЛЕРАТОР