Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Грунина, И.С. - Механизмы подготовки и переподготовки кадров в стратегически важных отраслях экономики
Грунина, И.С. - Механизмы подготовки и переподготовки кадров в стратегически важных отраслях экономики
Нет экз.
Статья
Автор: Грунина, И.С.
Лидерство и менеджмент (электронная версия): Механизмы подготовки и переподготовки кадров в стратегически важных отраслях экономики : материалы IV международной научной конференции "современные тенденции формирования, развития и использования человеческих ресурсов"
2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Грунина, И.С.
Лидерство и менеджмент (электронная версия): Механизмы подготовки и переподготовки кадров в стратегически важных отраслях экономики : материалы IV международной научной конференции "современные тенденции формирования, развития и использования человеческих ресурсов"
2025 г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Грунина, И.С.
Механизмы подготовки и переподготовки кадров в стратегически важных отраслях экономики: материалы IV международной научной конференции "современные тенденции формирования, развития и использования человеческих ресурсов" / Грунина И.С. // Лидерство и менеджмент (электронная версия). – 2025. – №3. – С.579-596. - 633442. – На рус. яз.
Определение в Стратегии экономической безопасности Российской Федерации на период до 2030 года приоритетных направлений и отраслей, имеющих ключевое значение для экономической безопасности и устойчивого развития страны. Проблемы несоответствия образовательных программ требованиям рынка, слабого взаимодействия бизнеса и образования, а также необходимости адаптации системы подготовки кадров к изменяющимся условиям. Государственно-частное партнерство как инструмент интеграции бизнеса в образовательный процесс, дуальное обучение, совмещающее теорию и практику, сертификация и стандартизация квалификаций для повышения качества подготовки, цифровизация образования, обеспечивающая персонализированное и гибкое обучение, а также концепция непрерывного образования (Lifelong Learning) как основа профессионального развития. Рекомендации по совершенствованию системы подготовки кадров с учетом потребностей экономики и цифровых технологий.
Ключевые слова = ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОЕ ПАРТНЕРСТВО (ГЧП)
Ключевые слова = КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = КАДРЫ
Ключевые слова = КВАЛИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = МЕРКУЛОВА Н.В.
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ОТРАСЛЬ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = СЕРТИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = СТРАТЕГИЯ
Ключевые слова = УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ
Ключевые слова = ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ТРУД. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ. МЕНЕДЖМЕНТ. МАРКЕТИНГ
Грунина, И.С.
Механизмы подготовки и переподготовки кадров в стратегически важных отраслях экономики: материалы IV международной научной конференции "современные тенденции формирования, развития и использования человеческих ресурсов" / Грунина И.С. // Лидерство и менеджмент (электронная версия). – 2025. – №3. – С.579-596. - 633442. – На рус. яз.
Определение в Стратегии экономической безопасности Российской Федерации на период до 2030 года приоритетных направлений и отраслей, имеющих ключевое значение для экономической безопасности и устойчивого развития страны. Проблемы несоответствия образовательных программ требованиям рынка, слабого взаимодействия бизнеса и образования, а также необходимости адаптации системы подготовки кадров к изменяющимся условиям. Государственно-частное партнерство как инструмент интеграции бизнеса в образовательный процесс, дуальное обучение, совмещающее теорию и практику, сертификация и стандартизация квалификаций для повышения качества подготовки, цифровизация образования, обеспечивающая персонализированное и гибкое обучение, а также концепция непрерывного образования (Lifelong Learning) как основа профессионального развития. Рекомендации по совершенствованию системы подготовки кадров с учетом потребностей экономики и цифровых технологий.
Ключевые слова = ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОЕ ПАРТНЕРСТВО (ГЧП)
Ключевые слова = КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = КАДРЫ
Ключевые слова = КВАЛИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = МЕРКУЛОВА Н.В.
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ОТРАСЛЬ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = СЕРТИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = СТРАТЕГИЯ
Ключевые слова = УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ
Ключевые слова = ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ТРУД. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ. МЕНЕДЖМЕНТ. МАРКЕТИНГ
