Электронный каталог

Статья

Пьянкова, С.Г.
Методологические и практические горизонты развития обучения теории ноономики (на примере Уральского государственного экономического университета) / Пьянкова С.Г. // Ноономика и ноообщество. Альманах трудов ИНИР им. С.Ю. Витте (электронная версия). – 2024. – №3. – С.87-101. - 633779. – На рус. яз.

Национальная цель развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года - "реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности". Вектор развития экономики, направленный в сторону инновационного преобразования, требующий трансформации образовательного процесса в вузах, соответствия методологии преподавания современных глобальных тенденциям. Качественное образование на сегодняшний день - непременное условие повышения качества человеческих ресурсов, а также обеспечения социально-экономического развития государства. Особенности американской системы высшего образования, имеющего колоссальную роль в социально-экономическом развитии США, представляющего собой источник инновационного преобразования. Ключевые принципы системы образования в США: "дифференциация, индивидуализация, элективная система, зачетная система, многоступенчатость, разветвленность и автономность учебных заведений, высокая степень коммерциализации образования". Современное информационное общество, предъявляющее новые требования к системе высшего образования, его соответствия современным стандартам и требованиям. Трансформация образования в условиях цифровых преобразований. Тенденция превращения знаний в ХХI веке в решающий фактор производства, диктующая необходимость повышения доли "человеческого капитала" как определяющего ресурса. Особенности обучения курса ноономики на примере Уральского государственного экономического университета, одна из которых - ориентация не только на передачу информации, но и на общее развитие студентов и слушателей, повышение их эрудиции, уровня грамотности. Активное участие студентов в образовательном процессе, направленное на развитие критического мышления, максимального раскрытия творческого потенциала обучающихся в процессе освоения курса. Образовательные технологии, включенные в курс "Общая теория ноономики" в Уральском государственном экономическом университете. Методы преподавания, используемые в процессе обучения теории ноономики.


Ключевые слова = ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ
Ключевые слова = ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Ключевые слова = ИННОВАЦИОННАЯ ВОСПРИИМЧИВОСТЬ
Ключевые слова = ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Ключевые слова = ИССЛЕДОВАНИЯ
Ключевые слова = МЕТОДОЛОГИЯ
Ключевые слова = НОВИКОВА Н.П.
Ключевые слова = НООНОМИКА
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Ключевые слова = США
Ключевые слова = СЫСОЕВА О.М.
Ключевые слова = УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МНОГООТРАСЛЕВОЙ КОМПЛЕКС (УМК)
Ключевые слова = ЦИФРОВИЗАЦИЯ
Ключевые слова = ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ. МАКРОЭКОНОМИКА. МИКРОЭКОНОМИКА