Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Авдеева, Д.А. - Образование и экономический рост: роль институтов
Авдеева, Д.А. - Образование и экономический рост: роль институтов
Нет экз.
Статья
Автор: Авдеева, Д.А.
Вопросы экономики (электронная версия): Образование и экономический рост: роль институтов
2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Авдеева, Д.А.
Вопросы экономики (электронная версия): Образование и экономический рост: роль институтов
2025 г.
ISBN отсутствует
Статья
Авдеева, Д.А.
Образование и экономический рост: роль институтов / Авдеева Д.А., Веселов Д.А. // Вопросы экономики (электронная версия). – 2025. – №8. – С.102-120. - 639122. – На рус. яз.
Экономическая теория и эмпирические исследования, связывающие экономический рост с образованием, как одной из ключевых составляющих человеческого капитала. Однако высокие уровни образования не гарантируют рост экономики, если слабая институциональная среда мешает продуктивно использовать знания и навыки. Исследование соотношения показателей институтов и образования в разных странах. Вывод о том, что слабые институты характерны в первую очередь для стран с низкими уровнями образования. В числе исключений - некоторые постсоциалистические страны, а также ряд государств со сравнительно высокими уровнями образования, столкнувшихся с масштабными кризисами и ухудшением институциональной среды. Применимость к этим странам аргумента о непродуктивном использовании человеческого капитала, связанном с институциональными проблемами. Оценка влияния институтов и образования на экономический рост с использованием системного обобщенного метода моментов и панельных данных по 134 странам за период 1970-2015 гг., выявившая значимые положительные оценки влияния этих факторов. Согласно результатам, слабые институты существенно ограничивают темпы экономического роста, в том числе в странах с образованным населением.
Ключевые слова = АНАЛИЗ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ ПРИКЛАДНОЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ СТРУКТУРНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ ФАКТОРНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ ЭМПИРИЧЕСКИЙ
Ключевые слова = ВЗАИМОСВЯЗЬ
Ключевые слова = ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ
Ключевые слова = ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА
Ключевые слова = ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СРЕДА
Ключевые слова = ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Ключевые слова = МИРОВОЙ РЫНОК
Ключевые слова = НОВИКОВА Н.П.
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Ключевые слова = СНГ (СОДРУЖЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ)
Ключевые слова = СЫСОЕВА О.М.
Ключевые слова = ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА
Авдеева, Д.А.
Образование и экономический рост: роль институтов / Авдеева Д.А., Веселов Д.А. // Вопросы экономики (электронная версия). – 2025. – №8. – С.102-120. - 639122. – На рус. яз.
Экономическая теория и эмпирические исследования, связывающие экономический рост с образованием, как одной из ключевых составляющих человеческого капитала. Однако высокие уровни образования не гарантируют рост экономики, если слабая институциональная среда мешает продуктивно использовать знания и навыки. Исследование соотношения показателей институтов и образования в разных странах. Вывод о том, что слабые институты характерны в первую очередь для стран с низкими уровнями образования. В числе исключений - некоторые постсоциалистические страны, а также ряд государств со сравнительно высокими уровнями образования, столкнувшихся с масштабными кризисами и ухудшением институциональной среды. Применимость к этим странам аргумента о непродуктивном использовании человеческого капитала, связанном с институциональными проблемами. Оценка влияния институтов и образования на экономический рост с использованием системного обобщенного метода моментов и панельных данных по 134 странам за период 1970-2015 гг., выявившая значимые положительные оценки влияния этих факторов. Согласно результатам, слабые институты существенно ограничивают темпы экономического роста, в том числе в странах с образованным населением.
Ключевые слова = АНАЛИЗ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ ПРИКЛАДНОЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ СТРУКТУРНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ ФАКТОРНЫЙ
Ключевые слова = АНАЛИЗ ЭМПИРИЧЕСКИЙ
Ключевые слова = ВЗАИМОСВЯЗЬ
Ключевые слова = ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ
Ключевые слова = ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА
Ключевые слова = ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СРЕДА
Ключевые слова = ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Ключевые слова = МИРОВОЙ РЫНОК
Ключевые слова = НОВИКОВА Н.П.
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова = СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Ключевые слова = СНГ (СОДРУЖЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ)
Ключевые слова = СЫСОЕВА О.М.
Ключевые слова = ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА