Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Окрепилов, В.В. - Оценка качества научного исследования: от результатоцентризма к траекторной модели
Окрепилов, В.В. - Оценка качества научного исследования: от результатоцентризма к траекторной модели
Нет экз.
Статья
Автор: Окрепилов, В.В.
Оценка качества научного исследования: от результатоцентризма к траекторной модели
2026 г.
ISBN отсутствует
Автор: Окрепилов, В.В.
Оценка качества научного исследования: от результатоцентризма к траекторной модели
2026 г.
ISBN отсутствует
Статья
Окрепилов, В.В.
Оценка качества научного исследования: от результатоцентризма к траекторной модели / Окрепилов В.В., Максимцев И.А., Горбашко Е.А. – СПб. // Экономика и управление (электронная версия). – 2026. – №1. – С.5-16. - 648253. – На рус. яз.
Обоснование невозможности оценки качества научного исследования с помощью единой универсальной системы показателей и доказательство, что корректная оценка требует анализа взаимосвязи цели, процесса и результата в их динамике, с учетом специфики исследовательской области и природы научного познания. Анализ ограничений подходов, опирающихся на оценку качества только по результату. Выявление причин методологической несостоятельности результатоцентрической модели, различий между фундаментальными и прикладными исследованиями, влияющих на выбор показателей качества и невозможности создания универсальной системы метрик. Характеристика качества процесса научного исследования, включая методологическую строгость, воспроизводимость, особенности работы с отрицательными результатами и влияние исходных условий. Обоснование траекторной модели оценки качества научного исследования, показав её преимущества перед линейными и одномерными системами оценивания. Выводы о возможности корректной оценки качества научных исследований при одновременном анализе цели, процесса и результата как элементов единой исследовательской траектории, их взаимная согласованность, позволяющая объективно установить научную ценность проекта. Траекторный подход, обеспечивающий более методологически устойчивую основу для оценивания качества науки, исключая ложные интерпретации "успеха" и "неуспеха", позволяя адаптировать систему показателей к различным типам исследований, включая фундаментальные и прикладные. Данный подход, создающий условия для развития научных школ, поддержания методологической строгости и обеспечения баланса между эпистемическим вкладом и практической значимостью.
Ключевые слова = АКАДЕМИЧЕСКИЙ СЕКТОР НАУКИ
Ключевые слова = ИССЛЕДОВАНИЯ
Ключевые слова = КАЧЕСТВО
Ключевые слова = МЕТОДОЛОГИЯ
Ключевые слова = МОДЕЛЬ
Ключевые слова = НАУКА
Ключевые слова = НАУЧНАЯ ШКОЛА
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = НОВИКОВА Н.П.
Ключевые слова = ОЦЕНКА
Ключевые слова = РЕЗУЛЬТАТ
Ключевые слова = СИСТЕМА УНИВЕРСАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Ключевые слова = СЫСОЕВА О.М.
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Окрепилов, В.В.
Оценка качества научного исследования: от результатоцентризма к траекторной модели / Окрепилов В.В., Максимцев И.А., Горбашко Е.А. – СПб. // Экономика и управление (электронная версия). – 2026. – №1. – С.5-16. - 648253. – На рус. яз.
Обоснование невозможности оценки качества научного исследования с помощью единой универсальной системы показателей и доказательство, что корректная оценка требует анализа взаимосвязи цели, процесса и результата в их динамике, с учетом специфики исследовательской области и природы научного познания. Анализ ограничений подходов, опирающихся на оценку качества только по результату. Выявление причин методологической несостоятельности результатоцентрической модели, различий между фундаментальными и прикладными исследованиями, влияющих на выбор показателей качества и невозможности создания универсальной системы метрик. Характеристика качества процесса научного исследования, включая методологическую строгость, воспроизводимость, особенности работы с отрицательными результатами и влияние исходных условий. Обоснование траекторной модели оценки качества научного исследования, показав её преимущества перед линейными и одномерными системами оценивания. Выводы о возможности корректной оценки качества научных исследований при одновременном анализе цели, процесса и результата как элементов единой исследовательской траектории, их взаимная согласованность, позволяющая объективно установить научную ценность проекта. Траекторный подход, обеспечивающий более методологически устойчивую основу для оценивания качества науки, исключая ложные интерпретации "успеха" и "неуспеха", позволяя адаптировать систему показателей к различным типам исследований, включая фундаментальные и прикладные. Данный подход, создающий условия для развития научных школ, поддержания методологической строгости и обеспечения баланса между эпистемическим вкладом и практической значимостью.
Ключевые слова = АКАДЕМИЧЕСКИЙ СЕКТОР НАУКИ
Ключевые слова = ИССЛЕДОВАНИЯ
Ключевые слова = КАЧЕСТВО
Ключевые слова = МЕТОДОЛОГИЯ
Ключевые слова = МОДЕЛЬ
Ключевые слова = НАУКА
Ключевые слова = НАУЧНАЯ ШКОЛА
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = НОВИКОВА Н.П.
Ключевые слова = ОЦЕНКА
Ключевые слова = РЕЗУЛЬТАТ
Ключевые слова = СИСТЕМА УНИВЕРСАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Ключевые слова = СЫСОЕВА О.М.
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

На полку
